Солодова-Прилепская Снежана

Запрос

Мне трудно выкладывать посты в соцсетях, боюсь осуждения. Хочу понять, что мне мешает это делать.

Процесс

В процессе работы были выявлены: страх осуждения, страх принять на себя ответственность за свою жизнь, страх смерти. Предписание «не принадлежи». Вышли на страх смерти животного. Отказ от горевания = вытеснение (я знаю, что собака умерла, но делаю вид, что верю маме, когда она говорит, что собака убежала). Проживали горевание. Прощались с животными, благодарили их за дружбу, за верность, за счастливые моменты общения. Страх осуждения и страх смерти оказались сцепленными. Отделяли одно от другого. В образе, при похоронах животного клиентка почувствовала из родительской части что хоронит себя ребенком, а не собаку. Доставали ребенка из гроба. Работали с внутренним ребенком, направляли ей нежность и любовь, поддержку, разрешение жить жизнь ребенка, право на эксперимент. Клиентка не умея проживать горе, она нашла для себя адаптацию = не привязываться, чтобы не чувствовать боль потери. Не пробовать нового, чтобы не разочароваться. Очень осторожно выкладывать посты, чтобы не осудили.

Запрос

Поработать с тревожностью, т.к. она мешает нормально жить и работать клиентке

Процесс

Ко мне обратилась клиента в эмоциональном состоянии повышенной тревожности (мир небезопасен, я одна), с напряжением и болями в области живота, с ощущением страха. В процессе терапии проявился образ симптома/состояния: червяки копошатся в животе, один из них был особенно крупный. В результате использования приема ЭОТ «Диалог с образом» червяк превратился в змею и рядом появилась тарелка клубники. Клиентка вспомнила, что в 5 летнем возрасте отец сказал, что нельзя спасть с открытым ртом, а то змея заползет. Клубнику ставили рядом, чтобы выманивать змею, когда она заползет через рот. Используя прием ЭОТ «Возвращение подарка» энергию, вложенную в змею, вернули папе ( папа возвращаю тебе энергию, направленную на заботу о том, как я выгляжу. Себе оставляю право быть естественной). Клиентка из взрослого состояния дала своему внутреннему ребенку любовь, заботу, принятие, признание важности ребенка, его права быть естественным. Из внутреннего ребенка приняла и прочувствовала.